내 인생의 후반전을 시작하며_2005.01.27_형근형의 기록
이제 내 나이 서른...
고민이 많았던 스물 아홉을 보내고
올년초에 잠시 하프타임을 가졌다.

사실 사표를 쓰려고 했었다.
막상 삼십을 앞두고 내 삶을 되돌아 보게 되었다.
나는 그렇다고 생각하지 않으려 했으나
다른 이들에 의해 가늠된 나의 삶은 초라한 것이였다.
안정되지 못했고.. 그냥 좋은 일 하는구나.. 할것이 없었나보지..
내 삶도 제대로 추스리지 못한채 이상을 쫓고 있는 것이 아닌가?
의문이 들었었다.
나 자신을 못 돌보고 내 가정도 못 돌본다면
이상이 무슨 의미가 있을까? 가정도 하나님이 주신 사역지다.
가정을 던진 이상주의자의 삶은 결코 아름답지 않다.
하지만 마음 속에서 청소년에 대한 내가 알지모르는 열정을
져버릴 수 없었다.
그렇다면 안정된 보수보다 꿈이라도 제대로 펼칠 수 있는 곳이었으면 했다.
그래서 대안교육과 청소년복지를 좀더 체계적으로 실천할 수 있고
내가 성장할 수 있는 곳으로의 이직도 고려하게 되었다.
지금껏 하나로에서 미래를 위한 준비보다 당장의 잡일에 매여 허겁지겁 지내왔다. 그동안 나름대로 대학원공부도 시작했고 대안교육관련 세미나와 포럼도 쫓아다니고 자료도 모았지만 아쉬움이 많이 남았다. 좀더 주도적으로 살지 못했다.
---------사표를 보류하고 얻은 2주간의 하프타임---------
내게 있어 이 문제는 절실했다. 하나님의 응답이 필요했다.
휴가기간 중에 좀처럼 뽑지않는 서울시대안교육 현장 두세곳에서
마침 길잡이 교사를 채용하는 광고도 접하면서 하나님께서 이쪽으로 길을 인도하시는 것이 아닌가 하는 생각도 하게 되었다.
스스로 절대 안가던 기도원에도 혼자 들어가 보기도 하고
대전 누나집에서 며칠 쉬기도 하고 강원도 태백 예수원으로 떠나기도 했다.
이제 아는 사람을 한명도 만날 수 없었던 포항 학교에 내려가 기도실에서 간절히 기도를 하기도 했다.
포항에 사는 친구의 집에서 정성껏 직접 만든 따뜻한 식사와 잊지못할 부침개도 대접받기도 하고 방학을 이용해서 아르바이트를 하고 있는 경산 동생의 자취방에 깜짝 방문하기도 했다.
어디론가 떠날 수 있다는 것.... 훌쩍~~ 성령님께서 인도해 주시길 바라며...
휴가중 대여섯권 정도의 책들을 볼 수 있었고 예배와 말씀도 접할 수 있었다.
무엇을 통해 하나님께서 말씀하실려고 하시는지 집중하였다.

먼저 내 마음 귀퉁이에 나도 몰래 감추어져 있던
욕심을 보여 주셨다.
그리고 나선 이 아이들이 어떤 존재인지...
내가 하는 이 일이 어떤 의미가 있는지... 알려 주셨다.
내가 내 삶의 주인인냥 행한 것들에 대해서도 깨닫게 되었다.

새벽 안개와 같이 순식간에 사라지는 인생...
언제 죽을지 모르는 나의 무기력함과 무능
다시 말씀과 기도로 돌아가야 한다. 이제 다시...

내 삶에 대해 회복을 경험할 수 있게 해 주셨고
내 삶을 더 깊이 사랑할 수 있게 해 주셨다.

비록 세상적인 눈으로 보면 보잘 것 없고 가난한 아이들이지만
하나님께서는 이 아이들 속에서 큰 일을 행하고 계심을 인정해야 했다.
비록 내가 눈으로 하나님의 역사를 보지 못한다 하더라도
하나님은 쉬지않고 계속 일하고 계심을 인정해야 했다.
지금껏 하나님께서 가장 낮은 자들을 취해 스스로 높아진 자들을 부끄럽게 하셨으며
그 선택한 자들을 통해 역사의 지평을 바꾸어 오셨음을 인정해야 했다.

이제 다시 시작하는 인생의 후반전....
스트라이커로 골 넣는 것을 누구보다 좋아하고 즐겼던 나였지만,
이제 주인공이 되기보다 하나님의 뛰어난 조연으로 남고 싶다.
나에게 맡겨 주신 시간... 나에게 맡겨 주신 삶....
나에게 맡겨 주신 사람들... 나에게 맡겨 주신 돈....
나는 청기기일뿐 .............................................
더 치열하게 살려고 노력해 나갈 것이다.
이 분야에서 전문가로 자리매김하려고 노력할 것이다.


하나님!

연봉과 학력과 명성으로 주어지는 세상의 평가에 연연해하지않고
하나님께서 부르신 그 소명을 더 귀하게 여길 수 있도록 해주소서.

언제든지 다시 넘어지고 실패할 수 밖에 없는 나약한 저임을
당신께서 가장 잘 아십니다.
당신께는 실패가 없으며 실수가 없으십니다.
이제 제가 또 넘어지게 되더라도
다시 일어나 무릎 꿇을 수 있도록 도와주소서.
결코 저를 포기하지 마소서.

주 예수 이름으로 기도하였습니다. 아멘


형! 2005년에는 웃는 일이 많아질꺼에요. 봄날은 옵니다.
생일축하해요 그리고 존경해요.

기록일_2005.03.24
  1. ^^ 2005.04.02 20:18

    우와~ 하나로 군포시 청소년 쉼터~^^ 안양가는길에 보이는데네용~ 예전에 졸업후에 이곳에서 일하면 어떨까 하는 생각도 해보고 자원봉사 해볼까 생각도해봤는데... 생각만~~헤헤

  2. 문철군 2005.04.09 15:28

    좋은 곳이에요. 좋은 선생님이 있고, 좋은 학생들이 있는 곳이니^^ 나중에 기회되면 한번 가보시죠~

이사를 하면서
전에 계셨던 선생님이 책상 유리 사이에
넣어 두셨던 글을 챙기게 되었습니다.
도종환시인의 글인데요.
좋아서 보관하려고 넣어두었습니다.

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우리가 나중에 선생님이 되며는

-도종환

우리가 나중에 선생님이 되면는
이 땅의 가장 순박한 아이들 곁으로 갑시다.
나룻배 타고 강 건너며
강물 위에 반짝이는 아침 햇살 만지며 오는 아이
등교길에 들꽃 여러 송이 꺽어와 교탁에 꽃는 아이
논둑밭둑 땀으로 적시고 풀잎냄새 풍기며 일하는 아이
과일냄새 흙냄새가 단내로 몸에 배어 달려 오는
그런 아이들 곁으로 갑시다.

우리가 나중에 선생님이 되며는
파도를 가르며 이땅의 가장 궁벽진 섬으로 갑시다.
어젯밤 갱도에 아버지를 묻고 검은 눈물자국
아직 지워지지 않은 아이들 곁
지게마다 가득가득 빈곤을 지고 한평생을 땅을 파다
얼굴빛 흙빛이 된 아버지 둔 아이들 곁으로 갑시다.
그들이 삼킨 눈물
그들이 귀에 못박히도록 들은 신음소리 곁으로 갑시다.

우리가 나중에 선생이 되며는
거짓이 없는 학교로 갑시다.
아이들의 초롱한 눈 속이지 않는 학교로 갑시다.
올곧은 말씀 진실한 언어로 가득 찬 교과서 들고
교실문 들어설 수 있는 학교로 갑시다.
끝종소리 들으며 진리를 바르게 가르친 보람으로
가슴 뿌듯해 오는 그런 학교로 갑시다.
가서 티끝만한 거짓도 걷어내는 선생님이 됩시다.

우리가 나중에 선생님이 되며는
휴전선 철조망 바로 아래에 있는 학교까지 갑시다.
바람부는 중강진, 개마고원 그 곳까지 갑시다.
가서 우리가 새로이 하나되기 위해 몸 던지는 선생님이 됩시다.
어떻게 이 나라 이 민족 역사가 그릇되었으며
어떻게 진정으로 하나 되는 젊음이가 되어야 하는지 가르치다
청정하던 젊은 백발이 될 때까지 가르치다 스러져
그곳에 뼈를 묻는 선생님이 됩시다.

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문철군 2002/12/02
비록 지금 제가 서 있는 길과는 좀 떨어진 다른 길에서 온 울림일지는 모르겠지만, 읽고 있으려니 마음 속에 뭉클한 떨림이 옵니다. 힘이 됩니다. 저도 제 길에서 꿈을 찾았으면 좋겠습니다. 오늘을 살아갈 힘이 되는 꿈말입니다.
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위 글은 한동대학교를 졸업하고 청소년쉼터에서 '선생님되기'를 시작한 형근형이
잡다한 기록 in Paper Board에 연재해 주신 글입니다.
2005.10.18 Board▷Blog
처음 선생님되기 글을 쓰고 많은 시간이 지났네요..
지금 제 일터에 있습니다.

오늘 음악동아리 선생님이 나오시는 날이라
청소년 담당 선생님으로 마칠 때까지 남아 있는 것이지요..
벌써부터 배가 고파오는데 동아리 활동을 마치는 9시까지는
기다려야 할 것 같습니다.

밖에서 보는 것과 직접 해보는 것이 많이 다르듯이
여기 일하면서도 그런 것을 느낍니다.
처음 대안학교를 준비하고 있다고 듣고 왔지만
현장에서는 아직 준비해야 할 부분들이 많답니다.

그래도 정해진 시스템에 구속받지 않고
배움을 위한 다양한 시도들을 하고 있습니다.
아이들과 함께 지내는 생활도 이제 익숙해 졌답니다.
아니 같이 있는게 좋습니다.

대부분 중고등학교를 중퇴하고 나온 학생들입니다.
정해진 틀에 구속되기 싫어서 ..
집단 따돌림이나 구타 등으로 적응하지 못해서..
가정사정으로 정규학교를 다니지 못한 아이들까지..
최근들어 정상적인 가정의 학교 부적응 학생들도
늘어나고 있지만, 대부분 가정형편이 어렵습니다.
편모나 편부 슬하 아니면 할머니나 친척들을 통해서
어렵게 성장한 학생들이 많습니다.

등록인원은 20~25명 정도 되지만 꾸준히 나오는 학생들은
15명 정도가 됩니다.
많은 학생들이 18살 전후입니다.
그 시기가 학생들에게 가장 어려운 시기인가 봅니다.

오전에는 검정고시를 공부하고... 오후에는 체험학습위주로
프로그램을 운영하고 있습니다.
오후 프로그램으로 동아리활동(음악밴드동아리, 영화제작동아리, 중국어)
봉사활동, 노작(밭농사) , 체육(볼링, 축구, 농구), 문화탐방 같은
행사들을 주별로 배정하여 활동합니다.

대검반 담임 선생님으로 이제 3개월 남짓 되어갑니다.
이제 업무에 있어서 거의 파악한 상태지만,
어디로 튈지 모르는 10대 아이들을
대하는 일이라 돌발상황이 많이 발생합니다.
하루에도 몇 번씩 맘이 상해서 내가 지금 뭘 하고 있는지
스스로 반문할때도 있습니다.
하지만, 아직 일이 즐겁습니다. ^^

일을 하면서 느끼는 것은 다른 직장도 다 마찬가지겠지만,
제가 알고 있는 얄팍한 지식까지 모두 동원하여 문제해결을
합니다. 학부때 내 생각만 해서 결정한 것들이
막상 아이들이 원하는 것 하나라도 더 챙기려고하니
아쉽습니다. 그때 배워둘껄...
공부해서 남주자 라는 말이 참 맞는 것 같습니다.
좀 늦었지만, 지금이라도 배울 수 있는 것은 배워서
아이들과 함께 해볼려고 합니다.
배울 수 있는 프로그램들을 찾아 보고 있습니다.
이사와 중국문화탐방(11월중) 등 여러가지 바쁜 일정으로
잘 시간을 내지 못하고 있지만, 앞으로 찾아서 배우러 다니려고 합니다.

아이들과 함께 있으니 계속 내가 성장해야 할 필요성을 느낍니다.
배움은 삶과 함께 가는 것이니까요..
노력중입니다.
아이들과 함께 호흡하는 선생이 되고 싶네요...

여기까지 읽으라 수고하셨습니다.
음악동아리샘이
악기를 가르치시다가 아이들의 성화에 못이겨
함께 노래방으로 출발했습니다....
전 저녁 먹으러 출발해야 겠습니다...^^ 그럼..

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위 글은 한동대학교를 졸업하고 청소년쉼터에서 '선생님되기'를 시작한 형근형이
잡다한 기록 in Paper Board에 연재해 주신 글입니다.
2005.10.18 Board▷Blog
처음 문철군에게 제의를 받고
조금 망설여졌습니다.
글재주가 없는 내가
모르는 다른 이들이 들리는 공간에
글을 남기는 것이 부담스러웠기때문입니다.
가족같은 이들과 공유하는 게시판에
몇개의 글을 올려 놓은 것이 그런 제의를
받게 된 것 같습니다.
잘 다듬어진 글을 아니지만,
여기 게시판을 이용하는 여러분들의
공감, 무감, 반감을 기대해 봅니다.
꿈은 그런 과정을 통해 확장될테니까요.

서두가 너무 길었나요... ^^
조심스럽게 먼저 썼던 글들을 정리하는 수준에서
[선생님되기]를 시작해 봅니다.
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선생님..선생님...
초등학교때부터 만난 담임선생님들..
학원선생님들, 주일날 뵈었던 교회선생님들
대학와서 졸업을 하는 얼마전까지 뵈었던 학부선생님까지..
많은 선생님을 뵈었었지요.

학생이라는 녀석이
무수히 재고 판단하기는 잘한 것 같은데
이제 직접 선생님이 되려니
무척 힘듭니다.^^;

함께 배우고
함께 땀을 흘리고
함께 사는 그 속에서
배움을 생각해봅니다.

영어와 수학의 가르침보다 아이들에게
사랑과 관심이 더 필요해 보입니다.
제가 자신없는 부분입니다.
사랑이 없으면 이 모든 노력들이 모두 아무 소용이 없을텐데요.
하루에도 몇 번씩 내가 선생이 될 만한 자격이 있나
생각하기도 합니다.

처음에는 눈치가 보이고 몸을 좀 사리기도 했습니다.
그러다 제 자신을 던져 넣어 보기로 결심했습니다.
몸 사리지 않고 힘들어도
정말 아무것도 할 수 없어 지칠 때까지
최선을 다해보려 합니다. 두렵기도 합니다.
언제까지 갈 수 있을지는 하나님이 아시겠지요.

분명한 것은
아이들과 함께 하는 지금 이시간들이
좋습니다.
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위 글은 한동대학교를 졸업하고 청소년쉼터에서 '선생님되기'를 시작한 형근형이
잡다한 기록 in Paper Board에 연재해 주신 글입니다.
2005.10.18 Board▷Blog

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